АДОЛЬФ

1817-1905, герцоґ Нассау 1839-66, з 1890 перший великий герцоґ Люксембурзький після ліквідації персональної унії герцоґства з Нідерландами.

Смотреть больше слов в «УСЕ (Універсальному словнику-енциклопедії)»

АДОМАЙТІС →← АДМІНІСТРАТИВНИЙ АКТ

Смотреть что такое АДОЛЬФ в других словарях:

АДОЛЬФ

Адольф благородный волк Словарь русских синонимов. адольф сущ., кол-во синонимов: 1 • имя (1104) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: имя... смотреть

АДОЛЬФ

АДОЛЬФ (фр. Adolphe) - герой романа Б.Констана «Адольф» (1806-1810; изд. 1816). А.- персонаж во многом автобиографический; история его любви к польке Э... смотреть

АДОЛЬФ

АДОЛЬФ(нем. Adolph, от adel - благородный и wolf - волк). Мужское имя, благородный, высокоблагородный герой.Словарь иностранных слов, вошедших в состав... смотреть

АДОЛЬФ

(Adolf), Вильгельм Август (24.VII.1817 - 17.XI.1905) - герцог Нассау (1839-66), отошедшего в 1866 к Пруссии; с 1890 - герцог великого герцогства Люксем... смотреть

АДОЛЬФ

Rzeczownik Адольф Adolf m

АДОЛЬФ

власна назва, імен. чол. родуАдольф

АДОЛЬФ

имя собств., сущ. муж. родаАдольф

АДОЛЬФ

1817-1905, герцоґ Нассау 1839-66, з 1890 перший великий герцоґ Люксембурзький після ліквідації персональної унії герцоґства з Нідерландами.

АДОЛЬФ

запозичене: нім. Adolf; dew. adal — шляхетний, благородний і двн. wolf — вовк. Адолько; Долько. Адольф Карлович підхоплювався і будив учнів (Валерій Шевчук).... смотреть

АДОЛЬФ

Начальная форма - Адольф, единственное число, именительный падеж, имя, мужской род, одушевленное

АДОЛЬФ

Фал Одаль Ода Ладь Лад Адольф Фол Альф Даль Дол Ладо Олдь Ольда

АДОЛЬФ

Адо́льф іменник чоловічого роду, істота

АДОЛЬФ

Адольф благородный волк

АДОЛЬФ I

Адольф I — архиепископ кельнский с 1194 по 1205 г., граф альтенский, из дома графов Берг, к которому в XII столетии принадлежали 5 архиепископов кельнских. Он играл довольно важную роль в том критическом обороте, который приняли тогда внутренние дела Германии, главным образом, вследствие нарушение правильности престолонаследия в Штауфской династии. Адольф, главным образом, старался помешать планам Генриха VI, который думал установить наследственность престола. После смерти Генриха он был главным виновником того, что кандидатура сына его, Фридриха II, была встречена сопротивлением и что одновременно с братом Генриха, Филиппом швабским, около которого сгруппировалась партия Гогенштауфенов, противная партия избрала королем Оттона IV брауншвейгского (9 июня 1198 г. в Кельне). А. же посоветовал папе Иннокентию III признать избрание Оттона и таким образом, хотя и косвенно, но все же положил начало влиянию пап на избрание немецких королей, которые с этих пор должны были ценой важных уступок покупать каждый раз санкцию со стороны папы. Действиями же А. часто руководили английские деньги и торговые сношения кельнских горожан с Англией. Так как сторонники Оттона не могли защитить его против Филиппа, то А. покидает им самим избранного и коронованного короля и, перейдя на сторону Филиппа, возлагает на него корону в Аахене (6 янв. 1205 г.). Тогда Иннокентий отлучил А. от церкви и низложил его; он не простил ему его поведения даже и тогда, когда позже сам заключил мир с Филиппом. С смертью Филиппа, с признанием в 1208 г. Оттона королем дело А. было окончательно проиграно. Правда, в 1211 г., когда и Оттон поссорился с папой, тогдашний легат в Германии, архиепископ майнцский Зигфрид, вновь признал А. архиепископом кельнским, но Иннокентий отменил это утверждение. А. † 15 апреля 1220 г.; кельнский престол достался племяннику его Великому Энгельберту (см. это сл.), которому много труда стоило расплатиться с долгами, накопившимися на архиепископстве во время борьбы А. с его противниками, — и приучить подданных к порядку. Винкельман, "Philipp von Schwaben und Otto IV" (2 т., Лейпциг, 1873—78).<br><br><br>... смотреть

АДОЛЬФ I

архиепископ Кельнский с 1194 по 1205 г., граф Альтенский, из дома графов Берг, к которому в XII стол. принадлежали 5 архиепископов кельнских. Он играл ... смотреть

АДОЛЬФ АНДРЕЙ ВИКЕНТЬЕВИЧ

Адольф, Андрей Викентьевич (1857-1905) — филологПсевдонимы: А. В. А.Источники:• Масанов И.Ф. Словарь псевдонимов русских писателей, ученых и обществен... смотреть

АДОЛЬФ АНДРЕЙ ВИКЕНТЬЕВИЧ

педагог и филолог (1857 - 1905). Окончил курс в Московском университете; был директором московской V гимназии; состоял приват-доцентом Московского университета, где читал курсы по общей дидактике, истории педагогики и по методике преподавания древних языков. В 1903 году получил степень доктора римской словесности. По выходе в отставку А. основал собственную гимназию, в основу которой был положен *принцип свободы; но к свободе должен быть приучен и воспитан питомец с ранних лет через самодеятельность и самовоспитание*. Смерть помешала А. осуществить на практике свои педагогические теории. С 1891 года по 1902 год А. издавал и редактировал (первые два года - вместе с В.Г. Аппельротом) журнал классической филологии и педагогики: *Филологическое Обозрение*, в котором поместил ряд статей преимущественно критического характера. А. принадлежит стихотворный перевод сатир Ювенала, изданный с обширным объяснительным комментарием (М., 1888); им же, совместно с С.И. Любомудровым, составлена начальная латинская хрестоматия, с рисунками *Orbis Romanus pictus* (М., несколько изданий), представляющая попытку, по идее Коменского, поставить преподавание латинского языка в органическую связь с конкретным материалом, заимствованным из быта древнего Рима. А. издал также целесообразный учебный комментарий к *Галльской войне* Цезаря (М., 1890). Под редакцией А. была основана К.И. Тихомировым в Москве *Педагогическая Библиотека* (ныне продолжается под редакцией Д.Н. Королькова), цель которой - дать в переводе важнейшие произведения иностранной педагогической литературы; для нее А. переведены были избранные сочинения Гербарта и, совместно с С.И. Любомудровым, педагогические сочинения Коменского, также отдельно его *Великая дидактика*, с латинским текстом (М., 1895). - См. *Памяти А. В. А.* С. Любомудрова в *Журнале Министерства Народного Просвещения*, 1906, кн. 6, и предисловие ко II тому русский перевод *Дидактики* Вильмана (М., 1908). См. также статьи: Гершензон Михаил Осипович .... смотреть

АДОЛЬФ АНДРЕЙ ВИКЕНТЬЕВИЧ

Адольф, Андрей Викентьевич, педагог и филолог (1857 - 1905). Окончил курс в Московском университете; был директором московской V гимназии; состоял приват-доцентом Московского университета, где читал курсы по общей дидактике, истории педагогики и по методике преподавания древних языков. В 1903 году получил степень доктора римской словесности. По выходе в отставку А. основал собственную гимназию, в основу которой был положен "принцип свободы; но к свободе должен быть приучен и воспитан питомец с ранних лет через самодеятельность и самовоспитание". Смерть помешала А. осуществить на практике свои педагогические теории. С 1891 года по 1902 год А. издавал и редактировал (первые два года - вместе с В.Г. Аппельротом) журнал классической филологии и педагогики: "Филологическое Обозрение", в котором поместил ряд статей преимущественно критического характера. А. принадлежит стихотворный перевод сатир Ювенала, изданный с обширным объяснительным комментарием (М., 1888); им же, совместно с С.И. Любомудровым, составлена начальная латинская хрестоматия, с рисунками "Orbis Romanus pictus" (М., несколько изданий), представляющая попытку, по идее Коменского, поставить преподавание латинского языка в органическую связь с конкретным материалом, заимствованным из быта древнего Рима. А. издал также целесообразный учебный комментарий к "Галльской войне" Цезаря (М., 1890). Под редакцией А. была основана К.И. Тихомировым в Москве "Педагогическая Библиотека" (ныне продолжается под редакцией Д.Н. Королькова), цель которой - дать в переводе важнейшие произведения иностранной педагогической литературы; для нее А. переведены были избранные сочинения Гербарта и, совместно с С.И. Любомудровым, педагогические сочинения Коменского, также отдельно его "Великая дидактика", с латинским текстом (М., 1895). - См. "Памяти А. В. А." С. Любомудрова в "Журнале Министерства Народного Просвещения", 1906, кн. 6, и предисловие ко II тому русский перевод "Дидактики" Вильмана (М., 1908).<br>... смотреть

АДОЛЬФ АНДРЕЙ ВИКЕНТЬЕВИЧ

педагог и филолог, род. в 1857 г. Окончил курс на историко-филологическом факультете Московского университета. Состоит директором московской 5-й гимназ... смотреть

АДОЛЬФ ВИЛЬГЕЛЬМАВГУСТКАРЛФРИДРИХ

Iгерцог Нассауский, старший сын герцога Вильгельма I от первого брака его с Луизой, дочерью герцога Фридриха Саксен-Гильдбурггаузенского, род. 24 июля ... смотреть

АДОЛЬФ ГЕРЦОГ НАССАУСКИЙ

(Вильгельм-Август-Карл-Фридрих) — герцог нассауский, старший сын герцога Вильгельма I от первого брака его с Луизой, дочерью герцога Фридриха саксен-гильдбурггаузенского; род. 24 июля 1817 г. в Вейльбурге-на-Лане. Воспитывался он в Вене и 20 августа 1839 г. наследовал своему отцу. 31 января молодой герцог женился на великой княжне Елисавете Михайловне, дочери великого князя Михаила Павловича, которая, однако, 28 января 1845 г. умерла от родов. 23 апреля 1851 г. А. вступил во второй брак с Адельгейдой, дочерью принца Фридриха ангальт-дессауского. Что касается правления его, то нужно заметить, что он никогда не был приверженцем прогрессивных принципов; тем не менее, он во время народного и политического волнения 1848 г. держал себя очень хорошо, так что только благодаря уступкам, на которые он согласился, волнение это обошлось без кровопролития.После же того, как движение 1848 г. улеглось, А. вступил на путь безусловно реакционной политики (см. сл. Нассау). Во время войны с Данией в 1849 г. он командовал бригадою немецкой армии; присоединившись в июне 1849 г. к Тройственному союзу, он, однако, изменил впоследствии Пруссии и во всех делах Германии, в особенности весной 1866 г., открыто держал сторону Австрии. Уже 4 мая он издал указ о мобилизации своей армии хотя государственные чины и не ассигновали еще необходимых для этого сумм; 4000 его солдат были причислены к 6-му армейскому корпусу союзной армии под командою герцога Александра гессенского. Уже после сражения при Ашаффенбурге (14 июля) А. покинул свою столицу и направился сначала в Майнц, затем в Аугсбург, оставив манифест, в котором обещал скорое возвращение. Позже он отправился в Париж, оттуда в Швейцарию, но вскоре возвратился в Германию и живет в последнее время большею частью в Вене. Когда Нассау законом 20 сентября 1866 г. был присоединен к Пруссии, начались долгие переговоры из-за нассауских доменов, которые А. все требовал как свою собственность. 22 сентября 1867 г. заключен был наконец договор, по которому А. получил в вознаграждение 8½ миллионов талеров наличными деньгами. Говорят, что Наполеон III, когда вспыхнула Франко-прусская война, пытался войти в сношение с А., но тот, как "немецкий" князь, отказался, однако, наотрез от сделанных ему предложений.<br>... смотреть

АДОЛЬФ ГЕРЦОГ НАССАУСКИЙ (ДОПОЛНЕНИЕ К СТАТЬЕ)

(Вильгельм-Август-Карл-Фридрих) — герцог нассауский, великий герцог люксембургский; умер в 1899 г.

АДОЛЬФ ДИСТЕРВЕГ

1790-1866) А. Дистервег - теоретик народной школы, основоположник педагогического образования в Германии, «учитель немецких учителей». Вся его деятельность подчинена созданию школы, развивающей у детей самостоятельное мышление и активность, и подготовке для этого учителей. Демократическая идея общечеловеческого, внесословного, светского воспитания отражена в общей задаче школы - воспитании национального самосознания в духе добра, справедливости, гуманности, веротерпимости. Целенаправленное воздействие и свободное развитие внутреннего потенциала личности — неразрывные взаимосвязанные звенья единого процесса воспитания. Важнейшие требования к воспитанию - его природоеообразность (как следование за процессом естественного развития, учет возрастных и индивидуальных способностей) и культуросообразность (как учет внешних условий, современной человеку культуры, установление связи между воспитанием и духовной жизнью общества). Суть воспитания он видел в возбуждении и напряжении природных сил ребенка. Развитие в детях самодеятельности - важнейший принцип, условие и цель образования. Знания не могут быть сообщены, человек приобретает их в результате собственной активности. Развитие самодеятельности детей - основное назначение учителя. Развивающее обучение. Учебный предмет - средство, а не самоцель. Все обучение происходит ради образования, развития ученика. Субъективное начало в образовании имеет главенствующее значение по сравнению с объективным. Обучение имеет своей главной задачей развитие умственных сил и способностей ребенка, формальное образование должно сочетаться с материальным, со знаниями, получаемыми детьми самостоятельным путем. Обучение носит воспитывающий характер. Дистервег выступал за реальное образование. Он создал и обосновал законы и дидактические правила развивающего обучения: по отношению к субъекту обучения (соответствие психологическим, физическим особенностям детей), к изучаемому предмету, к внешним условиям, к профессиональным качествам учителя. Наглядное обучение понималось им как элементарное, необходимое для начального обучения. Требования к учителю. Личность учителя играет решающее значение в процессе образования. Он должен творчески подходить к использованию правил и методов обучения. Успешность обучения обеспечивается не методом (Я. А. Коменский), а учителем. Так как учитель занимается развитием учащихся, важнейшее значение имеет саморазвитие учителя. Рассматривал педагогический опыт как источник развития педагогической науки.... смотреть

АДОЛЬФ (ДРЕВНЕГЕРМАНСК.)

благородный волк

АДОЛЬФ (ДРЕВНЕГЕРМАНСК.)

благородный волк

АДОЛЬФ КОЛЬПИНГ

(Adolf Kolping), блаж. — священник, один из основоположников католического рабочего движения; род. 8.12.1813, Керпен, ок. Кёльна, ум. 4.12.1865, Кёльн.... смотреть

АДОЛЬФ ЛООС

1870—1933) Имя архитектора Адольфа Лооса связано с борьбой против бессмысленного украшательства в искусстве. Эта борьба прошла через все его творчество. Вплоть до конца своей жизни Лоос проповедовал и в теории и на практике идею очищения искусства – теорию пуризма… Адольф Лоос родился 10 декабря 1870 года в Брюнне (Брно) в семье резчика по камню, владевшего мастерской, и мелкопоместной дворянки. В семье было еще двое детей. Когда Адольфу исполнилось десять лет, внезапно умер отец. Мастерской стала управлять мать, женщина суровая и энергичная, требовавшая от детей беспрекословного повиновения. Это породило у сына непонимание матери, а со временем даже ненависть. Под влиянием отца Адольф с детства «всосал дух всех ручных ремесел». Он всегда стремился в мастерскую отца, где видел тогда много интересного. Но постепенно это отношение изменилось. Вскоре Адольфа отправили в школу, где было гораздо менее интересно, нежели в мастерской. После смерти отца он закончил гимназию монастыря бенедиктинцев в Мельке-на-Дунае и отправился в Рейхенберг, где поступил в Государственную художественно-промышленную школу по классу архитектуры. В 1889 году Адольф служил в армии. Затем уехал в Вену, и в 1890 году поступил в Технический институт Дрездена, где совершенствовался в архитектуре под руководством профессора Вейсбаха. И все это – вопреки желанию своей матери, которая хотела, чтобы Адольф взял на себя руководство мастерской отца. Но его тянуло к большему, чем управление камнерезной мастерской, и ради своей самостоятельности он выдержал жестокую борьбу с матерью. Закончив в 1893 году Технический институт Дрездена, Лоос с трудом получил согласие матери на путешествие в Северную Америку, где в Филадельфии жил его дядя, часовой мастер по профессии. Мать взяла с Адольфа подписку в том, что он никогда не станет претендовать на мастерскую отца и на наследство, с этими условиями он охотно согласился. Ему не терпелось увидеть открывшуюся в Чикаго Всемирную выставку. Пребывание Адольфа Лооса в Америке в 1893—1896 годах связано с посещением им не только Филадельфии, Чикаго, но и Нью-Йорка, Сент-Луиса. Деньги у него кончились довольно быстро, он не хотел обременять своих американских родственников и добывал себе средства существования самой различной работой, вплоть до мойщика посуды в баре. Он был молод и полон сил, владел разными ремеслами, не гнушался работой паркетчика, каменщика на стройке. Он жил впроголодь, но был счастлив и жадно впитывал впечатления о жизни незнакомой страны. Лоос внимательно изучал, как строят в Америке, особенно его потрясли работы чикагских архитекторов Адлера, Салливена. Впрочем, он никогда не стремился впоследствии им слепо подражать, хотя и восхищался деловитостью и практичным подходом к делу. Лоос усвоил правило – не подражать никому, он дорожил свободой мысли. В 1896 году Лоос возвратился на родину и обосновался в Вене. «Он научился всему, чему мог научиться. В Америке ему нечего больше делать». Первое время он работал сотрудником строительной фирмы Майредера в Вене. Одновременно он начал публиковать статьи по вопросам искусства и ремесла в газетах и в журнале Петера Альтенберга «Искусство». В эти же годы он начал проектировать новые интерьеры квартир в доходных домах. Лоос появился в Вене в самый разгар борьбы модернистов во главе с Отто Вагнером против консервативной линии. Он вступил в нее и «отважился с безумной храбростью открыть войну на два фронта: он боролся как против историзма архитектуры Рингштрассе, так и против орнаментализма Сецессиона». Лоос первым увидел в сецессионизме показное фасадничество, «бутафорскую чисто внешнюю декоративность», которая извращала функциональный метод модерна и грозила подменить обновление архитектуры некритическими заимствованиями «новой орнаментики». Лоос принадлежал к более молодому поколению архитекторов, нежели Вагнер, и кое в чем он яснее понимал сущность «современной архитектуры», возможно, не без критического усвоения опыта американского строительства. И Лоос довольно рано сумел отыскать тот путь, который позволил более четко толковать на практике смысл изменения архитектурных форм. В 1903 году Лоос стал членом объединения «Венские мастерские», однако возобладавший там декоративизм вызвал резко отрицательное отношение Лооса и его скорый уход из мастерских. Эстетические воззрения Лооса – это воззрения широко эрудированного специалиста, знающего художественные и технические достижения своего времени в разных областях и умеющего ценить эти достижения. Его взгляды на искусство зависели не столько от чужих идей, сколько от собственного владения разными ремеслами – каменщика и резчика по камню, дереву, паркетчика и т п. С 1898 года Лоос стал помещать в венской печати статьи по вопросам развития искусства и ремесла, которые в 1921 году были объединены в сборник под многозначительным названием «Сказанное в пустоту». Статьи, написанные после 1900 года, были собраны позже в сборник под не менее броским названием «Вопреки». В довоенный период Лоос специализируется в области интерьера частных квартир и реже – делового интерьера. Только с 1910 года он начинает возводить здания, ему удается даже построить многоквартирный городской дом. Большие замыслы этой поры у мастера остались лишь в проектах отелей, магазинов, административных зданий. Работу Лооса в области интерьера жилища отличает общая для модерна тенденция сближения облика городской квартиры и сельского жилища. Во всех интерьерах Лоос исходит из принципа объединения пространства квартиры, создания ряда отделенных друг от друга. Лоос передвинул центр тяжести программы «современной архитектуры» в сторону материала, почти на четверть века опередив Ф.Л. Райта, обратив внимание на такое эстетическое воздействие произведений искусства и ремесла, какое достигается «через материал и через форму». В пуризме утверждается непрерывная связь функции и формы через материал. Опередив Ле Корбюзье, еще в 1913—1914 годах Лоос выступил с разъяснением ценности традиций народного искусства – любовного, бережного отношения к труду и к материалу, к «цели» постройки, к удобствам пользования домом. В эти-то традиции и уходит своими корнями рационализм самого Лооса – это рационализм и крестьянина, и ремесленника. В статье 1913 года «Правила для тех, кто строит в городах» Лоос попытался показать, какие уроки можно извлечь из народного искусства: «Обращай внимание на формы, в которых строит крестьянин. Потому что они есть квинтэссенция прадедовской мудрости. Но изыскивай обоснование формы». «Не строй живописно. Предоставь это действие стенам, горам и солнцу». «Думай не о крыше, а о дожде и снеге». «Будь искренен. Природа дружит только с честностью». «Не бойся прослыть несовременным. Изменения старого способа строительства возможны лишь тогда, когда они означают улучшение, иначе лучше оставаться при прежнем способе». В этих правилах, похожих на афоризмы, ясно выражен рационалистический дух творческого метода, которым руководствовался Лоос. Это функциональный метод, утверждающий великую традицию верности практическим запросам потребителя. Но как художник Лоос убежден еще в необходимости корректировать эти запросы в соответствии с эстетическим идеалом времени. Народной традицией можно назвать и использование открытых балочных деревянных потолков в квартире. Отделка каминной ниши кирпичом – возможно, тоже прием, возникший не в изысканных жилищах аристократов. За тридцать пять лет Адольф Лоос создал около полусотни жилых интерьеров в квартирах доходных домов репрезентативного типа. Уже в первых своих интерьерах Лоос руководствовался принципом безорнаментальности. Он отстаивал этот принцип в своих публикациях и неуклонно следовал ему на практике. Среди наиболее интересных ранних интерьеров – квартира Гуго Габерфельда (1899), квартира Леопольда Лангера (1901), собственная квартира в Вене (1903). В относительно скромной квартире Лангера Лоосом выполнен интерьер столовой. Мастер понимал, что в современных городских квартирах неизбежно разнообразное использование одних и тех же помещений, он наблюдал это и в Америке. Столовая квартиры Лангера является одновременно и кабинетом. Она состоит из двух комнат, связанных широким открытым проемом, образовавшимся на месте убранной стены. С двух сторон комнаты находятся разные по высоте ниши. В одной из них встроен угловой камин. Для откосов оконных ниш Лоос применяет мраморную облицовку – ее легко содержать в чистоте. Белая штукатурка верхней части стен и потолка между балками в сочетании с темным тоном мрамора и красным деревом, мягкой мебелью и коврами – все это создает строгий и уютный облик жилища. Не менее интересный образец применения орнаментального декора дает богатая квартира Эмиля Левенбаха в Вене. И жилая комната, и столовая здесь представляют собой роскошные репрезентативные помещения. Жилая комната – вся в белом мраморе облицованных стен, потолок обшит деревом. Стены облицованы мрамором и в столовой, имеющей вид торжественного небольшого зала. Убранство комнаты дополняет старинная мебель. Вплоть до конца 1920-х годов интерьеры квартир у Лооса встречаются лишь в зданиях, полностью построенных по его проектам. Специальные работы появляются вновь только в последние годы творчества. Среди этих интерьеров наиболее интересны и цельны интерьеры квартир В. Гирша (1929), Ганса и Лео Бруймелей (1930) в Пльзене (Чехословакия). Поздние интерьеры Лооса носят более рационалистический характер, из них исчезают те детали, которые играли когда-то роль целесообразной декорации. Самый ранний деловой интерьер у Лооса – магазин модной мужской одежды Л. Гольдмана на Грабене (1898) в Вене. Здесь преобладают четкие членения, ясность линий, в отличие от жилого интерьера все оборудование магазина сделано встроенным. В 1907 году Лоос создал прекрасный образец современного кафе на Кертнердурхганг под названием «Кертнер-бар». В интерьере «Кертнер-бара» также заметно отсутствие орнаментации. Как и в «Кафе-Музеум», Лоос применил здесь материалы, облагороженные отделкой, но более дорогие. Он не использовал ничего, что напоминало бы украшение ради украшения. Балки, простенки, плоские кессоны – все это создало напряженную живописность композиции, впечатление подлинного богатства, какого не достичь с помощью орнаментации. Современники именовали это «английской элегантностью», но Лоос никому не подражал – все, что он употребил в этом интерьере, явилось результатом его размышлений над применением материалов. С особым блеском функциональный метод реализован у Адольфа Лаоса в теме жилища – главной в его искусстве. Ведущее место здесь занял особняк с небольшим озелененным участком. Городской многоквартирный дом у Лооса – явление редкое, и это не случайно: мастер выше всего ценил удобства, моральные, санитарно-гигиенические выгоды, какие обеспечивает именно дом-особняк, а не многоквартирный дом. При проектировании особняка Лоос не стремился к эффектной оригинальной композиции или демонстрированию состоятельности владельца, а хотел достичь экономичного решения, самого рационального соединения комнат – так называемой экономии пространства. Она создавалась благодаря вдумчивому анализу особенностей функции каждого помещения и выбору соответствующих этой функции площади, высоты комнат. Отправной точкой здесь были гигиенические соображения, но, видимо, использовался и мудрый опыт народного зодчества, в каком разумная экономия была одним из непременных условий удобного устройства жилища. Первой работой Лооса в этой области была вилла Карма на Женевском озере (1904—1906), исполненная совместно с архитектором Гуго Эрлихом. Вереницу созданных Лоосом городских домов-особняков открывает дом Штейнера в Вене (1910). Этот дом стал хрестоматийным примером истории архитектуры 20-го столетия. Он является воплощением тезиса Лооса «Не строй живописно». Автор создал проект в строго рационалистическом духе, но, тем не менее, достиг живописности. Дом Штейнера отличался аскетической оголенностью оштукатуренных фасадов плоскостей: как и беренсовский дом Обенауэра, он по формам близок промышленным постройкам. Крупные квадратные и лежачие проемы располагались очень редко, на боковых фасадах – даже несимметрично и были лишены обрамлений. Этот дом явился воплощением чисто функциональной концепции жилья. Его интерьер мало чем отличается от ранних интерьеров квартир Лооса, лишь более широко во внутренней отделке применено дерево, что сблизило особняк с сельским домом. Осенью 1918 года в Австро-Венгрии была свергнута монархия и провозглашена республика. Произошло оживление надежд на улучшение жизни. Лоос вступил в свой новый период творчества с расширенным диапазоном работ, с общественными обязанностями в качестве главного архитектора поселений Венской общины. Однако и при новом республиканском режиме он успел быстро разочароваться в возможностях осуществления проектов поселков и жилищ массового типа. Ему оставалось одно – работа на частного заказчика, тот, по крайней мере, был сговорчивее. Вот почему и в новый период творчества дом-особняк остался преобладающей темой. В 1922 году в связи с разногласием между Лоосом и советом Венской общины зодчий сложил с себя обязанности ее архитектора и уехал во Францию, где жил до 1928 года, иногда возвращаясь в Вену. Он женился вторично на танцовщице Эльси Альтман и активно содействовал успеху ее выступлений. Мастер сблизился с дадаистами, особенно с поэтом Тристаном Тцара, художником Робером Делоне. У Лооса появились зарубежные заказчики. Среди зарубежных проектов мастера выделился неосуществленный проект дома для знаменитого актера Алессандро Моисеи в Лидо-ди-Венеция (1923). В нем ощущается близость лоосовской схемы «пространственной планировки» к атриумным домам. Ядром, атриумом, этого жилища, по мысли автора, должна стать угловая терраса второго этажа, а не закрытые помещения, как в домах Вены. Учитывая климатические условия Италии, Лоос именно террасу сделал главным помещением дома. Благодаря угловому положению террасы открывается прекрасный вид на море, улучшается проветривание связанных с террасою помещений третьего этажа, где находятся самые высокие комнаты. Кроме того, угловая терраса, с которой можно спуститься по лестнице в сад, необычайно разнообразит композицию. В проекте дома Моисеи ярче, чем в других замыслах Лооса, выражено противоречие «технически-рациональных форм» и кустарного их осуществления, возникшее в результате исключительной простоты и оголенности архитектурных элементов. Все формы в проекте дома Моисеи геометричны, близки промышленной архитектуре. Это здание легко вообразить выполненным в железобетоне, но Лоос предусматривал использование кирпича с оштукатуриванием фасадов. Заметная работа мастера – проект поселка из двадцати вилл на французской Ривьере (1923). Парижский дом поэта-дадаиста Тристана Тцара (1926—1927) на авеню Жюно близ Мулен-де-ла-Галетт – следующий шаг в разработке «пространственного плана». Наиболее совершенно «пространственная планировка» выражена в трех поздних произведениях Лооса – доме Моллера в Вене, доме Мюллера в Праге и сельском доме Кунера в Пайербахе. В каждом из этих сооружений Лоос следует своим принципам свободного формирования жилого интерьера. Композиция каждого из этих зданий дает пример виртуозного использования рельефа местности, в особенности ярко это видно на примере сельского дома Купера. Но облик городского и сельского жилищ как внутри, так и снаружи – чрезвычайно различен. Вероятно, в конце своего творчества Лоос не стремился сблизить эти два типа жилищ, напротив, подчеркивал их различия. Чтение лекций в Сорбонне, выставка проектов в Осеннем салоне Парижа, доклады в Штутгарте на тему «Современный поселок» и в Граце на тему «Социальный человек и его архитектура» – таков был характер работы Лооса во время его жизни во Франции, не считая работ в области архитектуры индивидуального жилища и проектирования общественных зданий. Это – период громкой известности Лооса и приобретения им международного авторитета. В связи с тяжелой болезнью к концу 1920-х годов Лоос практиковал все меньше, у него исчез слух. Как уроженец Чехословакии, в 1930 году он получил от буржуазной республики права гражданства и пенсию. В 1931 году Лоос разработал проект рабочего поселка Баби в городе Находе Северной Чехии. Рационалист и строгий ревнитель верности функциональным требованиям, Адольф Лоос не смог полностью освободиться от влияния традиционной архитектурной концепции – традиционализма. Он успешно преодолел его в области жилища и в отделке интерьеров, но в проектах общественных зданий исходил большей частью из модернизации – часто менее радикальной, чем у Вагнера, нередко оставаясь, таким образом, позади этого мастера модерна. Последние два года жизни Лоос был тяжело болен, он лечился в санатории в Кальксбурге под Веной, где и скончался 23 августа 1933 года. В том же году прах Лооса был перевезен в Вену и захоронен на Центральном венском кладбище. На пути «современной архитектуры» имя Адольфа Лооса «давно уже… стало звучать как обозначение исторической вехи». Его творческий путь начался с расцветом модерна и закончился в период расцвета функционализма, программные лозунги которого едва ли были возможны без этой борьбы против украшательства, какую провел Лоос. По признанию Ле Корбюзье, с появлением Лооса «кончился сентиментальный период… Лоос вычистил под нашими ногами почву, и это было генеральной чисткой – тщательной и философски логичной».... смотреть

АДОЛЬФ НАДЕЖДА АВГУСТОВНА

Адольф, Надежда Августовна — дет. писательницаПсевдонимы: Надеждина, Н. — доп. в 4 т.Источники:• Масанов И.Ф. Словарь псевдонимов русских писателей, у... смотреть

АДОЛЬФ НАССАУСКИЙ

Адольф Нассауский — сын графа Нассауского Вольрама II, германский король в 1292—98 гг.; род. между 1250—1255 гг. Хотя А. и был человек испытанной храбрости и происходил из высокого рода, но род этот не был могуществен, и в наследие ему достался только дедовский меч. — Избранием своим А. обязан поэтому отчасти заносчивому поведению другого претендента, Альбрехта Австрийского, отчасти же тому обстоятельству, что курфюрсты не желали усиления опасного для них могущества Габсбургской династии, что они вообще противились развитию сильной королевской власти. — Архиепископ Майнцский с самого начала ратовал за избрание А.; архиепискому Кельнскому удалось склонить на сторону А. также и остальных курфюрстов, но это только после того, как А. связал себя по отношению к всем неисполнимыми обещаниями. По совершившемся 5-го мая 1292 г. единогласном избрании его он, как король, не мог да и не желал выполнить данных им еще до избрания обещаний; вскоре мы видим его, таким образом, вынужденным искать средств, чтобы добиться независимости от своих прежних друзей, превратившихся теперь во врагов. Нуждаясь в деньгах, он взял у короля английского Эдуарда I 100000 фн. стерлингов, пообещав ему за это помощь в борьбе его с Филиппом Красивым; несмотря, однако, на такое обещание, он не без удовольствия встретил запрещение папы участвовать в этой войне. Если и этот поступок уже нанес удар его престижу среди немецких князей, то еще большее негодование он возбудил своей попыткой захватить Мейсен и Остерланд, как вакантные лены. Желая, подобно Габсбургам, усилить могущество своего дома, он воспользовался ненавистью ландграфа Альбрехта Бесчинного к своим сыновьям и купил у него Тюрингию; но, несмотря даже на попытки вооруженной рукой, ему никогда не удалось овладеть этой страной вполне. Благодаря стараниям Альбрехта Австрийского и архиепископа Гергарда Майнцского, который сделался теперь злейшим врагом короля, А. был наконец вызван в коллегию курфюрстов, чтобы дать объяснения по поводу своего коварного поступка с законными наследниками Тюрингии; но он не явился и 23 июня 1298 г. был низложен; в тот же день произошло, сопровождаемое страшным шумом и беспорядком, избрание Альбрехта Австрийского (см. Альбрехт I). Между обоими противниками возгорелась война, и перевес, казалось сначала, должен был быть на стороне А., который сумел заручиться помощью городов. После долгого безрезультатного маневрирования он решился дать битву превосходившему его силами противнику, которая произошла между Гельгеймом и Розенталем, к западу от Вормса; А. был разбит после мужественной обороны и пал сам (21 июля 1298 г.), будто бы от руки Альбрехта, хотя это последнее, как кажется, неверно. Прах его был позже вместе с прахом Альбрехта помещен Генрихом VII в императорской усыпальнице в Шпейере. Ср. Л. Шмид, "Der Kampf um das Reich zwischen dem r öm. König A. von Nassau und Herzog Albrecht von Oester reich" (Тюбинген, 1858); Копп, "K ö nig Adolf und seine Zeit" (Берл., 1862, 1 часть 3-го тома его сочинения "Geschichte der eidgen össischen Bü nde"); Лоренц, "Deutsche Geschichte im 13 und 14. Jahrh." (2-й т., 2-я часть, Вена, 1867); Прегер, "Albrecht von Oesterreich und A. von Nassau" (2 изд., Лейпциг, 1869); Л. Шмид, "Die Wahl des Grafen A. von Nassau zum r öm. Kö nig" (Висбаден, 1871); Рот, "Geschichte des r öm. Kö nigs A. von Nassau" (Висбаден, 1879).<br><br><br>... смотреть

АДОЛЬФ НАССАУСКИЙ

сын графа Нассауского Вольрама II, германский король с 1292—98 г., род. между 1250—1255 гг. Хотя А. и был человек испытанной храбрости и происходил из ... смотреть

АДОЛЬФ ФОН КНИГГЕ

Адольф фон Книгге (1752—1796 гг.) писатель, драматург, эссеист, переводчик и педагог Достоинство каждого человека зависит только от того, как он показ... смотреть

АДОЛЬФ ФРИДРИХ

герцог Голштейн-Эйтинский, король шведский 1751—71 г., род. 14 мая 1710 г., сын Христиана Августа, администратора Голштейн-Готторпского и епископа Любе... смотреть

АДОЛЬФ ФРИДРИХ ДИСТЕРВЕГ

Адольф Фридрих Дистервег (1790—1866 гг.) педагог Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт.Задачей воспитателя и учителя о... смотреть

T: 199